◈ 騙局的回聲第2章 用數學操縱社會在線免費閱讀

騙局的回聲第2章 用數學操縱社會在線免費閱讀(2)

聯繫起來。難道您知道什麼?」

林濤微笑着回答,「你有一顆敏銳的思維,我欣賞你的勇氣,作為一名教師,我的目標是培養學生的批判性思維能力,通過將數學問題與社會形式聯繫起來,我希望解放你們對知識的興趣和思辨的能力,你想知道的東西我並不知道,我只是希望你們能有更廣闊的視野去思考和探索。」

雲深突然覺得自己的問題有些冒昧了,如果林濤是好人,這個問題會激起他對自己的懷疑,如果他是壞人,那麼就更會警惕自己了。然而已經做了便也沒有辦法,只好走一步看一步了。

「我不會利用數學知識來操縱社會,我會選擇將數學知識用於改善人們的生活。」雲深回答。

因為雲深自始至終都低着頭,所以無法看清林濤的表情。

「深諳概率論和統計學的奧妙,利用這些知識,通過分析和預測市場趨勢,可以掌握巨大的財富,操縱社會中的金融市場。」

「一個密碼學專家,通過破譯秘密代碼獲得和**企業的機密信息,這使得他能夠操縱社會中的政治格局甚至改變國家的命運,數學中的數論和代數的知識在密碼學中發揮着重要作用,能夠提供解密的關鍵。」

雲深不知道他說這些是什麼意思,僅僅只是回答上面的疑問嗎。雲深一向是伸張正義的,根本就不想聽這些歪門邪道,然而對方是令人尊敬的老師,他即使是不同意林濤的觀點也不能與他針鋒相對。

「我必須承認您說的很對,即使我不感興趣。」雲深轉筆。低頭皺眉。

「老師,請問您在哪兒教書?」雲深像是決定了什麼似的抬頭,此時他不用再躲避,因為他是攻擊的發起者。

林濤還是那熟悉又溫和的笑容,「我在霍爾斯學院。」

雲深偏頭看向書架上的手辦,內心卻像被刺了一下似的,霍爾斯學院正是他的學校,然而他竟然一直都不知道林濤在這裡教書,老師並不多,難道是林濤授課的時間與自己的上課時間有衝突。

明天去學校,還是得好好留意一下。

在這個新的環境中,雲深可能會面臨各種挑戰與困難,這些挑戰不僅來自外部環境,也來自內心的掙扎和矛盾,送走林濤之後,他開始反思自己的行為和選擇,場景的轉換讓他不適應,然而為了原主的願望,他似乎必須得付出,有時候他在想,他上輩子那麼忙碌,不如這輩子就在這裡平靜的度過一生,好好享受歡樂,然而等等想起那些街頭行走的枯槁人們,又覺得自己才是可憐又可悲的那個人,別人是無事可做,而他是能做卻不做,他思考着思考自己的責任和使命,感到一絲迷茫,然而相比於做錯,不做才是更遺憾的。